1-Elevar la calidad de la enseñanza en general y en especial de la sección bilingüe del Centro.
2. Atender a los alumnos con más dificultades que llegan al Centro como refugiados o como solicitantes de protección internacional.
3- Reforzar la dimensión europea del Centro buscando la excelencia educativa a través del bilinguismo.
4- Conocer otros culturas y relacionarse con personas de otras nacionalidades, para fomentar los sentimientos de ciudadanía europea.
5- Establecer contactos con otros centros de enseñanza europeos, para fomentar el intercambio tanto del profesorado como del alumnado.
6- Facilitar la mejora constante de nuestros profesores en sus habilidades lingüísticas.
7- Mejorar aspectos metodológicos en la práctica docente, buscando la innovación y apostando por las nuevas tecnologías.
8- Incorporar a nuestros currículos y a la programación general del Centro, todas las competencias y conocimientos adquiridos a través de este proyecto.
9- Posibilitar que nuestros alumnos colaboren en proyectos solidarios y de voluntariado internacional.
10- Elaborar materiales en inglés que tengan en cuenta un enfoque comunicativo y humanístico basados en las inteligencias múltiples.
11- El Programa se propone responder a las necesidades del Centro en cuanto a su formación lingüística, aspira a formar docentes y alumnos capaces de responder a un nuevo entorno bilingüe, promoviendo el manejo del inglés como lengua vehícular en nuestras comunicaciones.
12- EL Programa vincula el uso de medios y nuevas tecnologías de información y comunicación para optimizar la enseñanza y el aprendizaje, reducir la brecha digital y aprovechar las ventajas de la conectividad.
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